Los registros de evaluación tendrán como una de sus finalidades contribuir a que el docente del grado siguiente cuente con información suficiente para diseñar y planificar su trabajo, labor que deberá realizar con el conocimiento de las características de sus nuevos alumnos, para dar continuidad a los procesos de desarrollo y aprendizaje, información que deberá conservarse en custodia del centro escolar.
Con ello se espera propiciar la articulación entre los distintos grados y niveles de educación básica.