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Reglamento para el Gobierno y Funcionamiento de las Escuelas de Educación Básica· Capítulo IV. Del Funcionamiento de la Escuela de Educación Básica › Sección Octava. De la Evaluación y Rendición de Cuentas
La normatividad para acreditación y certificación de educación primaria y secundaria es parte sustantiva de los planes y programas de educación básica vigentes.
En su definición participan las autoridades educativas competentes en esta materia quienes, informarán a todos los centros escolares de las decisiones o regulaciones que para tal efecto se establezcan.
Cita a: ningún otro artículo de esta norma.
Lo citan: ningún otro artículo de esta norma.